Bibliotecas
Leer para saber

Ler para saber

Charlas científicas e obradoiros dirixidos a nenas e nenos a partir de 10 anos, adolescentes e público en xeral.

Son charlas divulgativas que permiten concretar conceptos e ideas básicas e solucionar dúbidas a todas aquelas persoas que desexen compartir a curiosidade e o interese polos temas da ciencia.

OBXECTIVOS:

  • Achegar a ciencia aos nenos/as, adolescentes e público en xeral.
  • Ampliar o coñecemento de diversos temas científicos de importancia na vida diaria.
  • Fomentar o coñecemento específico dunha materia determinada.
  • Dinamizar os fondos bibliográficos de coñecementos.
  • Promover a lectura de libros e a visión de audiovisuais relacionados coa temática das diferentes charlas.
  • Atraer á biblioteca a un público interesado por estes temas.

TEMPORALIZACIÓN E REALIZACIÓN:

Realízase na Biblioteca Central Rialeda, principalmente nos meses de febreiro ata finais de maio, os venres ás 18.30 horas.

DESTINATARIOS:

Nenas e nenos a partir de 10 anos, adolescentes e público en xeral.

Asset Publisher

Back Ler para saber A CIENCIA: 3 de febreiro

Imagen Ler para saber A CIENCIA: 3 de febreiro

Esperámoste na Biblioteca Central Rialeda (2º andar), o venres 3 de febreiro ás 18:30, para participar nesta actividade dirixida a nenos e nenas a partir de 10 anos, adolescentes e público en xeral.
 
Primeiramente Irene Casás, alumna de 1º ESO do IES Neira Vilas realizará unha breve presentación sobre “Os Mayas”.
Posteriormente o Doutor Manuel Gago Mariño, profesor asociado da USC, na Facultade de Ciencias da Comunicación falará na charla científica de “Repúblicas de Homes Libres: na procura dos viquingos en Galicia”.
 
Debido á súa posición no Atlántico, o Reino de Galicia estivo durante a Idade Media no punto de mira do ataque dos piratas viquingos. Manuel Gago, divulgador cultural e profesor da USC, explica como a sociedade galega da época reaccionou e se defendeu dunha das maiores ameazas da súa Historia.
 
Seleccionamos para ti libros e DVD para esta charla científica.